Руководители муниципальных информационно-библиотечных центров, а также школьные библиотекари обсудили модернизацию школьных библиотек региона на специальном семинаре, сообщает ИА «Хабаровский край сегодня».
— У нас в крае работают активные и инициативные специалисты в сфере образования, которые готовы к созданию новых условий и возможностей для школьных библиотек. В течение двух дней участники семинара определяли современные требования к деятельности школьной библиотеки и обсуждали расширение информационно-образовательной среды в крае, - рассказала заместитель начальника управления общего образования минобрнауки региона Юлия Зотова.
С появлением интернета и гаджетов для многих детей «бумажные» книги стали менее значимы и, соответственно, снизился интерес к школьным библиотекам. Чтобы вернуть к ним внимание, требуется осовременить представление о библиотекаре, и понимать как должны измениться сами библиотеки в ближайшем будущем.
- Предполагается изменение статуса этого работника, - уточнила главный специалист отдела общего образования минобрнауки Хабаровского края Ольга Столова. Теперь заведующий школьной библиотеки может выполнять функцию педагога. То есть, сохраняя стандартные обязанности библиотекаря, он будет проводить во внеурочное время занятия с учениками по информационной грамотности.
Это значит, что педагог-библиотекарь должен уметь рассказать школьникам и то, каким образом можно найти ту или иную информацию, и о том какая она бывает вообще, научить работе как с бумажной книгой и каталогом, так и с электронными интерактивными пособиями, которыми располагает конкретная образовательная организация.
- За этим будущее, к этому мы стремимся, - резюмировала Ольга Столова. – Сейчас школьные библиотеки трансформируются в информационные центры, и работать в них должен именно педагог-библиотекарь.
На данный момент в Хабаровском крае функционируют 49 подобных центров. И во всех школьных библиотеках края есть технически-оборудованные места для учеников, педагогов и родителей, где с помощью библиотекаря каждый может найти нужную ему информацию. 
