Указом президента РФ Владимира Путина от 5 октября звание «Народный учитель России» присвоено директору Хабаровского краевого центра психолого - педагогической, медицинской и социальной помощи Александру Петрынину, сообщает ИА «Хабаровский край сегодня».
Центру в прошлом году исполнилось 30 лет, и все эти годы его возглавляет Александр Геннадьевич. Больше 1700 человек стали выпускниками этого уникального учебного заведения, известного во всей стране.
Если вначале о них говорили, что это школа для дурачков, то последние пятнадцать лет центр упоминают с большим уважением. О нем знают от выпускников, родителей детей, которые здесь учились. Идет народная молва, самая честная и неподкупная.
- Часто родители в порыве откровения говорят, вы спасли моего ребенка, вы спасли нашу семью, - признается Александр Петрынин. - Тут идет многотрудная битва за ребенка, во его спасение. Борьба за ребенка, а не с ребенком, борьба за семью, а не с семьей.
Его любимая мысль, которую он все время повторяет, – не бывает трудных подростков, бывают подростки, которым трудно. Если ребенку трудно, он требует помощи, а это принципиально иной посыл, тут нужны другие средства и способы. И, прежде всего, принятие.
Сколько их было сложных судеб за тридцать лет!
Здесь помогают детям с непростыми судьбами
20 сентября 2022, 16:30 0
В 90-е годы к ним пришел парень с группой друзей, достаточно криминализированных. Их жизнь – весь уголовный кодекс! Мальчишка периодически находился под следствием, в ожидании суда, и только по чистой случайности он не оказался в тюрьме.
- Вообще он из хорошей семьи, папа – военный, он рано умер, мама стала пить, - рассказывает Александр Петрынин. - Мальчишка оказался на улице. Потом умирает мама, старший брат оформил над ним опеку. Мальчишка был неуправляемым, он обижал учителей, не принимал правила центра. Все твердил, хочу уйти в свою школу. Пожалуйста! Весной, накануне экзаменов, уходит, а через три дня возвращается. Говорит, я ничего не понимаю, хочу ходить к Жанне Алексеевне на консультации по русскому языку. А именно ее он больше всех обижал. Она же безропотно сносила все его выходки. Проходит год – полтора. Он приезжает в центр с тетрадками, ручками. Говорит, я же помню, в чем вы нуждаетесь. Он все это купил с первой получки! Бросился к воспитательнице Татьяне Михайловне Волковой, ее мальчишки называли второй мамой. Теперь он женился, у него трое детей. Я крестил его, а потом стал крестным двоим его детям. У него счастливая семья. Это самое главное!
И еще одна судьба.
Хорошая семья. Мама умирает, папа женится, маленькая девочка не принимает мачеху. Дерзит папе, а он так жестко пытается ее усмирить, что однажды вырвал клок волос на голове.
- Ребенок и впрямь неуправляемый, - вспоминает Александр Геннадьевич. - Она периодически устраивала сцены - падала на пол, билась в истериках. Собирались дети, а ей только это и нужно. Зрители расходятся, все тут же проходит. Девочка жила в приюте полгода, папа от нее отказался. В день ее рождения мы попросили его поздравить дочку. Он приехал. Она соскучилась, бросилась к нему со слезами. Красивая, с косичками, просто ангел во плоти! Папа не ожидал. Такая ненависть, неприятие, и вдруг такая любовь! Папа спрашивает, а можно с дочкой погулять? Естественно! А можно забрать ее домой на выходные? Конечно! Так они вернулись друг к другу.
Девочка давно выросла, стала заботливой и любящей мамой.
Отношения родителей и детей – тонкие хрустальные нити, которые от неосторожного прикосновения могут разрушиться. В центре Петрынина знают, как их настраивать, чтобы дети вырастали и становились людьми.
