А семья Алексея и Ирины Брылевых из села Осиновая речка победили в номинации «Семья – хранитель традиций».
- Алексей Викторович – художник-оформитель, увлекается резьбой по дереву, пишет картины на военно-исторические темы. Ирина Николаевна занимается росписью по дереву, камню, песочной анимацией, вышивкой. Дочь Ирина увлекается графическим рисованием, выпечкой и художественным оформлением тортов, - сообщили в пресс-службе губернатора и правительства Хабаровского края.
Лучшая «Сельская семья» Хабаровского края-2021 живет в Комсомольском районе, в селе Нижнетамбовское. Алексей и Наталья Таровские вместе 12 лет, воспитывают сына и дочь. Семья активно принимает участие в жизни села. Наталья руководит региональным отделением Российского союза сельской молодежи и женсоветом села.
- Наталья Торовская награждена памятной медалью от имени Президента за участие во Всероссийской акции взаимопомощи «Мы Вместе». А проект семьи «Спорт в село» стал победителем двух Всероссийских конкурсов. На выигранные средства приобретены две спортивные площадки, - отмечается в сообщении.
«Золотой семьей России» Хабаровского края стала семья Хван Ден До (Александр Санчирович) и Цой Ен Сун (Анна Матачиеговна) из краевой столицы. В 2020 году они отметили «золотую» свадьбу – более 50 лет вместе. Имеют трое детей и пятеро внуков.
- В номинации «Многодетная семья» победу одержала семья Константина и Юлии Нуштаевых из Ванинского района. Константин и Юлия родились в пос. Высокогорном. Вместе со школьной скамьи. У них три дочки и двое сыновей. Самому младшему два года. Семья пропагандирует здоровый образ жизни, принимает активное участие в спортивных мероприятиях, субботниках, концертах, бережно хранит и передает детям семейные традиции, - сообщили в правительстве региона.
Отмечается, что конкурс «Семья года» проводится Министерством труда и социальной защиты РФ совместно с Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации с целью возрождения семейных традиций и укрепления связей между поколениями. Участниками могут стать семьи, принимающие активное участие в общественной жизни, в которых создаются благоприятные условия для гармоничного развития, дети получают полноценное воспитание. 
