Заместитель директора гимназии №6 Хабаровска Ирина Окутина о новом предмете в обязательной программе российских школ:
- С 1 сентября нынешнего года во всех школах страны вводится программа «Обучение служением». Старшеклассники и теперь изучают проектную деятельность, курс индивидуального проекта – обязателен. Он предполагает, что ребенок должен найти социальную проблему и попытаться ее решить.
Из внеурочного занятия социальное проектирование перейдет в обязательный учебный предмет для школьников 10-11 классов. Таким образом дети будут приобщены к решению социальных проблем. Они смогут выполнять заказы некоммерческих организаций, государства, органов муниципальной власти и бизнеса.
За успешные проекты школьники смогут получить дополнительные баллы к ЕГЭ, что для них, конечно же очень важно.
Помехи будут наблюдаться в течение месяца — вплоть до 18 марта
18 февраля 2026, 17:50 0
Инициатива министра образования, который ее предложил, мне очень понятна. Мы же говорим о воспитании в маленьком человеке гражданина, человека неравнодушного ко всему, что происходит вокруг.
Дети должны научиться видеть вокруг себя проблемы, которые, возможно, не замечают взрослые. Обращать внимание на человеческие беды, которые требуют внимания, понимания и деятельного участия.
Школьники по-другому видят мир, чувствуют его, они не могут со всем согласиться, какие-то вещи принять. Они открытые, ранимые, остро чувствуют боль других людей, а потому хотят сделать жизнь лучше, справедливее.
Три года назад девочка из нашей гимназии пришла ко мне с идеей. Рассказала, что у нее есть бабушка, которую нельзя одну оставлять дома, она болеет. Вот она и предложила, а если создать учреждение по типу детского сада, куда можно бабушку или чьего-то дедушку утром отвозить, а вечером забирать?
Организовать такой дедсад, где пожилые люди будут общаться друг с другом, узнавать что-то новое. Когда мы погрузились в эту проблему, стали ее изучать, то поняли, что практически в каждом подъезде многоквартирного дома есть такие пожилые люди, которые требуют к себе внимания, они одиноки, а потому часто несчастны, особенно если есть проблемы со здоровьем.
Учащихся готовят к трудовой деятельности на современном оборудовании
30 января 2026, 09:30 0
Чтобы ухаживать за таким пожилым человеком, взрослому сыну или дочери часто приходится бросать работу, что совершенно невозможно. В такой ситуации семейные расходы растут, а, стало быть, и денег требуется еще больше.
Мы с девочкой разработали проект, обосновали его и отправили на всероссийский конкурс. Автора пригласили на защиту в Москву. К тому времени у нее появились соавторы. Так вот, когда они стали рассказывать свою идею, москвичи их поначалу не поняли. Зачем нужны такие дедсады, и сразу несколько?
Хабаровские школьницы объясняли, что дедсад должен быть в шаговой доступности, как настоящий детсад или школа. В конце концов, проект все же приняли, он получил второе место на конкурсе. Мне запомнились слова одного из уважаемых экспертов в Хабаровске, она сказала: «Это ж, как надо учить детей, чтобы они писали подобные проекты о бедах людей!».
Главное в новом предмете, на мой взгляд - научить детей видеть проблемы людей, которые живут рядом с нами, которым, возможно, сложно. Но осуществлять предложения детей должны, конечно, взрослые, им это под силу, в частности, НКО, органам власти, которые знают, как это делается практически.
В школах Хабаровска дети каждый год пишут сочинение на тему: «Если бы мэром был я». Дети излагают на бумаге, что они хотели бы изменить в городе, в котором они живут, в школе, в которой учатся.
Что их волнует? Пробки, дороги, работа общественного транспорта, вторая смена в школе, большое количество детей в классах. Может быть, потом, когда они вырастут, они захотят что-то решительно изменить. Ведь если ты видишь проблему, и она тебя по-настоящему трогает, ты к ней обязательно вернешься.