Директор многопрофильного лицея Хабаровска Ольга Кодина о том, как сегодняшняя нагрузка на учеников загоняет их в стресс:
Нагрузка у сегодняшних школьников возросла в разы! Отчасти это связано с введением новых предметов. Возможно вы замечали, что как только в обществе возникает какая-то острая тема, решить ее пытаются как раз за счет внедрения новшеств в школьную программу. Скажем, теперь дети для нравственного развития должны изучать основы религиозных культур, а это означает введение нового предмета. Для физического развития – больше заниматься спортом, что влечет выделение дополнительных часов на физкультуру. Также нужно знать свою историю на отлично, и здесь добавили часов. И так далее. Конечно, это важно. Но важнее понимать, что нагрузка, которая ложится на плечи детей огромна, это вызывает тревожность и провоцирует стрессы.
В управлении образования рассказали, как облегчить переход ребёнка к школьной жизни
10 сентября 2025, 16:30 0
Задумайтесь только, ребенок проводит по 6 часов в школе, а это почти полный рабочий день у взрослого человека, так еще и дома вечером сидит над уроками. Ничего сложного и нового - домашнее задание выдается для того, чтобы закрепить то, что уже прошли в классе. Но у кого-то это отнимает много времени.
Поэтому ребенку очень нужна помощь родителей в организации процесса выполнения заданного. Это не значит, что взрослым надо сидеть и контролировать свое чадо. И я настаиваю, что не следует заставлять переписывать заново то, в чем ребенок ошибся – это недопустимо! Потому что кроме отвращения к учебе он больше ничего не получит. Важно еще с начальных классов научить организовывать свой труд так, чтобы на задание уходило 10-15 минут, а не 1,5-2 часа, как делают многие.
Соблюдение режима дня поможет сохранить здоровье и работоспособность учеников
12 августа 2025, 16:30 0
К слову, как-то вычитала интересный факт, что на вдумчивое освоение полной школьной программы потребуется несколько десятков лет. Поэтому, как ни увеличивай количество учебных часов, вложить все знания в ребенка за отведенные учебные годы нереально. Да и не нужно увеличивать темп. Ведь дети – это наше будущее и нечего их вгонять в стрессовую ситуацию.
Ребенок должен быть здоровым, уметь общаться с другими людьми, он должен получить определенный набор знаний, который позволит ему стать успешным человеком. Мы должны показать способы добычи знаний, научить искать полезную информацию и применять ее в жизни.
Мне кажется, нужно пересматривать сам подход к системе образования, к составлению учебных программ. Не вводить новые предметы, а вкладывать информацию в те традиционные, которые у нас уже есть. Тот же русский язык: какая разница, какой текст разбирать, анализировать? Например, мне нравится, что сейчас по этому предмету есть большое количество хороших исторических и нравственных текстов, тем самым мы и количество часов не увеличили, но в то же время дали ребенку определенную пищу для размышлений и научили правилам русского языка. 
